6.00 – 8.00
Schodzenie się dzieci; zabawy w kącikach zainteresowań, gry przy stolikach, praca indywidualna z dziećmi. Rozmowy indywidualne z rodzicami.
8.00 – 13.00
Realizacja podstawy programowej
8.00 – 8.05
Zabawa ruchowa
8.05 – 8.15
Czynności higieniczne przed śniadaniem
8.15 – 8.30
Śniadanie
8.30 – 9.00
Czynności higieniczne po śniadaniu. Przygotowanie do zabaw i zajęć dydaktyczno – wychowawczych.
9.00 – 10.00
Zajęcia dydaktyczno = wychowawcze według planu miesięcznego z uwzględnieniem przerwy między zajęciami
10.00 – 11.30
Zabawy w sali, spacery, wycieczki, zabawy w ogrodzie przedszkolnym
11.30 – 11.35
Zabawa ruchowa
11.35 – 11.45
Czynności higieniczne przed obiadem
11.45 – 12.15
Obiad
12.15 – 12.30
Czynności higieniczne i porządkowe po obiedzie
12.30 – 13.00
Gry i zabawy dydaktyczne, słuchanie bajek, opowiadań czytanych przez nauczycielkę lub odtwarzanych z płyt CD i kaset, praca dydaktyczno – wyrównawcza, indywidualna
13.00 – 14.00
Zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie przedszkolnym. Zajęcia dodatkowe: ćwiczenia korekcyjne, język angielski, basen
14.00 – 14.05
Zabawa ruchowa
14.05 – 14.15
Czynności higieniczne przed podwieczorkiem
14.15 – 14.30
Podwieczorek
14.30 – 16.30
Rozchodzenie się dzieci do domu; zabawy dowolne i zorganizowane, utrwalanie wierszy, piosenek; praca indywidualna z dziećmi; zabawy w sali i w ogrodzie przedszkolnym. Rozmowy indywidualne z rodzicami.
